Refletindo os questionamentos da tutora Fabiana sobre a contação de histórias a qual fiz referência na minha postagem no dia 30 de setembro, afirmo que a contação tem grande ligação sim com a ludicidade, pois ela possibilita o desenvolvimento da imaginação, da fantasia, e do encantamento e essa é uma maneira de promover na escola o lúdico para a criança.
Ouvir histórias segundo Fanny Abramovich “é viver um momento de gostosura, de prazer, de divertimento dos melhores... É encantamento, maravilhamento, sedução... O livro da criança que ainda não lê é a história contada.”
Constatei na prática de sala de aula a necessidade que as crianças têm de viver o mundo do faz-de-conta, interpretar outros personagens, sentir o diferente, ter outras sensações e sentimentos.
Ouvir histórias segundo Fanny Abramovich “é viver um momento de gostosura, de prazer, de divertimento dos melhores... É encantamento, maravilhamento, sedução... O livro da criança que ainda não lê é a história contada.”
Constatei na prática de sala de aula a necessidade que as crianças têm de viver o mundo do faz-de-conta, interpretar outros personagens, sentir o diferente, ter outras sensações e sentimentos.
Um comentário:
Olá Vanícia,
que bom visitar teu portfólio e encontrar neste uma resposta aos questionamentos em forma de diálogo e também de complemento a tuas postagens anteriores.
Vejo que aqui fazes referências a autores que estão te auxiliando a pensar o teu TCC e a compreender melhor o que vivenciamos em nossa prática de sala de aula...
Abração e rumo as postagens do mês de outubro...
Fabiana Leffa
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